Окончила ЛГИТМиК им. Н.К. Черкасова в 1990 году по специальности «Актер театра и кино со специализацией актер театра кукол». Ассистентура-стажировка СПбГАТИ 1991-1993 г. по специальности «Сценическая речь» (руководитель – Кириллова Е. И.) Преподает в РГИСИ с 1992 года.

В 2011 году защитила диссертацию «Художественная специфика слова в разговорных жанрах эстрады. Стратегия речевого обучения артистов и режиссеров эстрады» (руководитель, доктор искусствоведения, профессор Галендеев В.Н.)

УЧЕБНИКИ:
Смирнова М.В. Скороговорки в речевом тренинге: Учебное пособие. СПбГАТИ., 2007, 2018, 2023. – 130 с.
Смирнова М.В. Что нужно знать о стихах: Учебное пособие.  СПбГАТИ., 2006, 2012, 2020, 2026. – 117 с.
Смирнова М.В. Речевое обучение артистов и режиссеров эстрады: Учебное пособие. СПбГАТИ., 2014, 2023. – 135 с.
Смирнова М.В. Речевой тренинг. Скороговорки. Игры со словами: Учебное пособие. СПб: Лань: ПЛАНЕТА МУЗЫКИ, 2022. – 280 с.
Смирнова М.В. Стихотворная речь и ее особенности: Учебное пособие. СПб.: Лань: ПЛАНЕТА МУЗЫКИ, 2022. – 96 с.
Смирнова М.В., Шелевер М.А. В помощь преподавателям сценической речи: хрестоматия; Министерство культуры Новосибирской области, Новосибирский государственный театральный институт.  –  Новосибирск: Изд-во. НГТИ.  2021. – 300 с.
Смирнова М.В., Шелевер М.А. В помощь преподавателям сценической речи. Хрестоматия для театральных вузов. Выпуск 2: Речевая характерность; Министерство культуры Новосибирской области, Новосибирский государственный театральный институт.  –  Новосибирск: НГТИ, 2022. – 480 с.
Смирнова М.В., Шелевер М.А. В помощь преподавателям сценической речи. Хрестоматия для театральных вузов. Выпуск 3: Стихи о поэзии, слове, речи, языке; Министерство культуры Новосибирской области, Новосибирский государственный театральный институт.  –  Новосибирск: ИПЦ НГУ, 2023. – 482 с.
Смирнова М.В., Шелевер М.А. В помощь преподавателям сценической речи. Хрестоматия для театральных вузов. Выпуск 4: Речевая выразительность и эмоциональность. Министерство культуры Новосибирской области, Новосибирский государственный театральный институт.  –  Новосибирск: ИПЦ НГУ, 2025. – 485 с.

КНИГИ:
Смирнова М.В. 2500 скороговорок. СПб.: Издательский дом «Нева», М.: «ОЛМА-ПРЕСС Образование», 2003, 2005 – 240 с.
Смирнова М.В. Скороговорки для развития речи. СПб.: «Издательский Дом «Литера», 2016. – 64 с.
Смирнова М.В. «1000 скорговорок»: для детей 4-6 лет. М.: Абрис, 2019. – 320 с.

СТАТЬИ: 
Особенности речевого обучения артистов эстрады // Теория и практика сценической речи. СПб.: Изд-во СПбГАТИ, 2007. Вып. 2. С. 150-158.
Игровой тренинг и сочинение речевых импровизаций //Сценическая речь: прошлое и настоящее: Избранные труды кафедры сценической речи СПбГАТИ. СПб.: Изд-во СПбГАТИ, 2009. С. 308-317.
Типология речевой характерности в эстрадном искусстве. //Сценическая речь. Теория. История. Практика Коллективная монография. – СПб. 2013. С. 172-192.
Речевой путь одного курса. //Сценическая педагогика: опыт, проблемы, исследования. СПб. РГИСИ. 2016. С. 267-277.
Образ-маска в разговорной эстраде. //Театр и драма: эстетический опыт эпохи: Материалы всероссийской научной конференции. – Новосибирск. 2017. – Вып. №4. С.  201-209.
Жест, как важная составляющая эстрадного образа-маски (Новосибирск) //сб. Художественное слово: автор, рассказчик, слушатель. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Новосибирск 17 апреля 2017 г. /коллектив авторов. – Новосибирск: Из-во НГТУ, Вып. 3. С. 4-15.
Учебный спектакль рождается в классе. //Вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры 2018 № 3 (36). С. 115-119.
Сценическая речь на курсе режиссеров драматического театра. //Искусство сценической речи: выпуск III /сост. и отв. ред.  Промптова И. Ю. М.: РАТИ-ГИТИС, 2018. С. 179-188.
И снова в путь… //Театрон. РГИСИ СПб., №4 (26) 2018 С. 36-43.
Мифы и легенды народов мира как материал речевого тренинга. //Театрон РГИСИ СПб., №3 (29) 2019. С. 73-78.
Сценическая речь онлайн. //Театрон. РГИСИ СПб., №2 (32) 2020 С. 93-96.
Речевые проблемы в современном театре кукол. //В профессиональной школе кукольника. Выпуск V. РГИСИ 2021.  С. 149-155.
Речевая характерность – помощь в трактовке образа (на примере пьесы Н.В. Гоголя «Женитьба») /Искусство сценической речи: выпуск 4. ГИТИС, 2021. С. 44-57.
Лучший режиссер – Пушкин. //Искусство сценической речи: выпуск 4. ГИТИС, 2021. С. 34-43.
Перспектива высказывания. //Работа с текстом. Методология. Методика. Практика: [сб.статей]/под ред. А.М. Бруссер, Е.З. Высоковской. – М., 2021. с. 208-217.
Начало начал. /Сценическая речь: история, теория, практика: Сб. науч. статей М., ГИТИС, 2022.  с.162-174.
Поэтические вечера на старших курсах. /Теория и практика сценической речи: Коллективная монография. Вып. 3. РГИСИ. 2023. С. 296-307.
Учимся анализировать, размышлять, формулировать. //сб. «Сценическая речь. Путь из аудитории на сцену выпуск №1 / редакторы-составители: А.М. Бруссер, Е.З. Высоковская. – М.: Издательский дом «Граница»: Театральный институт имени Бориса Щукина, 2022. С. 181-188.
Проблемы речи в современном медиапространстве. //От тренинга к дипломному спектаклю /под ред. И.А. Автушенко. Сборник статей. Материалы научно-практической конференции. – М.: ВГИК, 2024. С.155-164.
Наш Огден Нэш. //От тренинга к дипломному спектаклю /под ред. И.А. Автушенко. Сборник статей. Материалы научно-практической конференции. – М.: ВГИК, 2024. С.80-88.
Итака навсегда. Опыт создания литературно-музыкальной композиции на актерско-режиссерском курсе. //сб. «Сценическая речь. Путь из аудитории на сцену выпуск№2/ редакторы-составители: А.М. Бруссер, Е.З. Высоковская. – М.: Издательский дом «Граница»: Театральный институт имени Бориса Щукина, 2024. С. 61-69.
Базовые принципы работы с прозаическим текстом (на примере рассказа А.П. Чехова «Дачники») //сб. «Сценическая речь. Путь из аудитории на сцену выпуск №3 / редакторы-составители: А.М. Бруссер, Е.З. Высоковская. – М.: Издательский дом «Граница»: Театральный институт имени Бориса Щукина, 2025. С. 27-37.